“紙教室”成都落成 370根紙管搭成
更新時間：2019-06-10 07:14:55 字號：T|T
22日下午，成都成華區崔家店華林小學。校園的右側，不少人正在施工。烈日下，初露線形的新教室結構十分獨特，因為整個建筑主體材料采用的都...
22日下午，成都成華區崔家店華林小學。校園的右側，不少人正在施工。烈日下，初露線形的新教室結構十分獨特，因為整個建筑主體材料采用的都是紙管。再隔幾日，紙管教室將在這里落成，孩子們將在紙教室里讀書三年.
370根紙管搭建9間教室
下午2時，施工地上，格外的熱。來自日本和我國香港、重慶以及成都本地的志愿者忙著搬運建材，累得滿頭大汗。他們在用紙管建教室。志愿者鄧敬說，實際上，紙管是利用紙張合煉而成的，長約2米或者3米、外直徑240毫米、厚度有150毫米，呈空心狀。修建的9間教室面積有540平方米，將使用370根紙管。
站在校園的操場上，可見三排紙管簡易過渡房主體結構基本完工，每排3間教室，共9間。記者用手摸著紙管，光滑；用拳頭擊打，手很痛。“不要看它是用紙管做的，堅硬得很。”鄧敬笑著說。
據介紹，采用紙管建房這在國內還是******次，9月1日紙管教室投入使用后，孩子們將在紙教室里讀書三年。
志愿者援建日本建筑大師送來方案
地震發生之后，一個名叫“土木再生”的專業志愿者聯盟成立，主要成員是來自中國、日本、美國等地的建筑師，計劃在災后重建上為災區做點貢獻。聯盟志愿者5月底在災區調研之后，決定對遭受破壞的華林小學實施援建。8月8日，世界******建筑師坂茂從日本專程來到成都，捐贈了紙管房的設計方案。
自8月2日以來，來自各地的志愿者陸續入校開展援建工作。每天，工地上至******40名志愿者的身影出現。來自日本的志愿者黑川彰是一名大四學生。他說，他很珍惜這次來四川的機會，一定要為災區做點事情。8月9日，黑川彰與同學一起來到華林小學，馬上投入到施工中。“我在成都僅待兩周時間，要回學校去了。遺憾的是，無機會看見孩子們走進紙管房學習的景象。”
解密紙房子環保、防水還防火
據介紹，紙管遠比想象的堅固并具有多種用途，它可被加工成不同的長度和厚度，也可具備防水和防火性，對環境的威脅甚小。“采用紙管搭建教室難度在于跨度，每排教室的橫向跨度越8米，而縱向跨度是70米。從目前完工的建筑結構看，紙管教室結構穩固又安全。”一名志愿者說，紙管還很容易在用后加以回收，易于拆卸、運輸和儲藏，并且紙筒可以直接在基地上制造。自1994年起，坂茂開始利用自己所取得的獨特經驗，積極地介入了世界各地的公益性建造工程，如幫助日本阪神地震、盧旺達內戰、土耳其地震后的災民興建臨時性的庇護所。
370根紙管搭建9間教室
下午2時，施工地上，格外的熱。來自日本和我國香港、重慶以及成都本地的志愿者忙著搬運建材，累得滿頭大汗。他們在用紙管建教室。志愿者鄧敬說，實際上，紙管是利用紙張合煉而成的，長約2米或者3米、外直徑240毫米、厚度有150毫米，呈空心狀。修建的9間教室面積有540平方米，將使用370根紙管。
站在校園的操場上，可見三排紙管簡易過渡房主體結構基本完工，每排3間教室，共9間。記者用手摸著紙管，光滑；用拳頭擊打，手很痛。“不要看它是用紙管做的，堅硬得很。”鄧敬笑著說。
據介紹，采用紙管建房這在國內還是******次，9月1日紙管教室投入使用后，孩子們將在紙教室里讀書三年。
志愿者援建日本建筑大師送來方案
地震發生之后，一個名叫“土木再生”的專業志愿者聯盟成立，主要成員是來自中國、日本、美國等地的建筑師，計劃在災后重建上為災區做點貢獻。聯盟志愿者5月底在災區調研之后，決定對遭受破壞的華林小學實施援建。8月8日，世界******建筑師坂茂從日本專程來到成都，捐贈了紙管房的設計方案。
自8月2日以來，來自各地的志愿者陸續入校開展援建工作。每天，工地上至******40名志愿者的身影出現。來自日本的志愿者黑川彰是一名大四學生。他說，他很珍惜這次來四川的機會，一定要為災區做點事情。8月9日，黑川彰與同學一起來到華林小學，馬上投入到施工中。“我在成都僅待兩周時間，要回學校去了。遺憾的是，無機會看見孩子們走進紙管房學習的景象。”
解密紙房子環保、防水還防火
據介紹，紙管遠比想象的堅固并具有多種用途，它可被加工成不同的長度和厚度，也可具備防水和防火性，對環境的威脅甚小。“采用紙管搭建教室難度在于跨度，每排教室的橫向跨度越8米，而縱向跨度是70米。從目前完工的建筑結構看，紙管教室結構穩固又安全。”一名志愿者說，紙管還很容易在用后加以回收，易于拆卸、運輸和儲藏，并且紙筒可以直接在基地上制造。自1994年起，坂茂開始利用自己所取得的獨特經驗，積極地介入了世界各地的公益性建造工程，如幫助日本阪神地震、盧旺達內戰、土耳其地震后的災民興建臨時性的庇護所。
